Отправлено: 19.02.12 16:39. Заголовок: Новые образовательные стандарты - шаг в ... ? - обсуждение 2013 года

... куда?

В основе предлагаемой реформы лежат совершенно здравые идеи, главная из которых - не учить детей всему, на одном и том же уровне сложности. Однако, как практически всегда у нас бывает, методы реализации хорошей идеи вгоняют в тоску. Многочисленные "странности" реформы всем известны, я обращаю внимание на следующее. В 2002-4 году, или около этого Министерство образования (Филиппов) выступило с реформой школы, связанной с внедрением профильного обучения, и как водится, пересмотром под это дело всех стандартов. Это была ОЧЕНЬ хорошая концепция, причём сопровождаемая продуманной технологией внедрения, рассчитанной на 2-4 года. Реализовалась бы она тогда (а Филиппова уволили, за смелость, наверное), современная школа не находилась бы в таком плачевном состоянии.
Реформа, предлагаемая сейчас, имеет отдельные черты той реформы, однако ни чёткой технологией внедрения, ни идейной целостностью, ни обоснованностью не отличаеся. А ожидаемый срок её внедрения - 2020 год, вызвает только улыбку - в нашей стране возможны только революционные (быстрые по срокам) реформы.
Поэтому, на наш взгляд, проводимая реформа - это шаг в никуда.
Согласны ли вы с этим мнением?