Отправлено: 19.02.13 12:33. Заголовок: Конкурсные материалы участников, процедура их оценки

 Отправлено: 19.03.16 19:36. Заголовок: В положении конкурса..

В положении конкурса прописано, что видеофрагменты урока/занятия должны быть без монтажа и включения фрагментов, почему такие конкурсные материалы были приняты и вошли во второй тур?

 Отправлено: 22.03.16 16:31. Заголовок: Конкретно, какие уро..

Конкретно, какие уроки, напишите номинацию-фамилию, посмотрим

 Отправлено: 19.03.16 20:06. Заголовок: фрагменты можно было..

фрагменты можно было, т.к. как можно отснять целое занятие, например с подготовительной группой!?

 Отправлено: 19.03.16 20:09. Заголовок: Скажите пожалуйста, ..

Скажите пожалуйста, а почему, конкурсантам, которые проходят на очный этап, разрешается знакомиться с детьми и ознакомлять с темой занятия или урока (т.е. подготавливать детей)!? ЭТО ВЕДЬ КОНКУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА, и проверять нужно педагогов как они могут взаимодействовать с детьми, а не смотреть на то, как дети уже придут готовые на занятие!!!!!!!!!!!!!

 Отправлено: 22.03.16 16:33. Заголовок: Не понял, на счёт зн..

Не понял, на счёт знакомится с детьми. Каждый педагог вёл урок на "своих" детях

 Отправлено: 19.03.16 20:11. Заголовок: Получается можно был..

Получается можно было отснять урок или занятие вырезать из него в середине то что хочешь, наложить музыку, смонтировать и отправить на конкурс?

 Отправлено: 22.03.16 16:35. Заголовок: Монтаж в понимании о..

Монтаж в понимании организаторов, это если вырезаны лучшие куски из разных уроков, и "склеены" в один. Если вырезано что-то в текущем уроке, добавлен текст, музыка - в этом ничего криминального нет, жюри понимает, где урок, а где просто добавлена музыка для сопровождения просмотра

 Отправлено: 19.03.16 20:19. Заголовок: нет. нужно было в ко..

нет. нужно было в конспекте написать всё занятие или урок, а отснять только ту часть которая будет являться фрагментом. А музыку можно включить на занятии или на уроке в живую, и такое тоже можно!

 Отправлено: 22.03.16 16:36. Заголовок: Поддерживаю товарища..

Поддерживаю товарища!

 Отправлено: 19.03.16 20:28. Заголовок: Получается можно сде..

Получается можно сделать вывод, что некоторые материалы были с нарушениями!
Спасибо за разъяснение!!!

 Отправлено: 22.03.16 16:36. Заголовок: Опять же, приведите ..

Опять же, приведите конкретные примеры, пишите Модератору, чтоб информация не была в широком доступе

 Отправлено: 26.03.16 16:43. Заголовок: Здравствуйте, уважае..

Здравствуйте, уважаемые организаторы конкурса! В 5 номинации мы не увидели видео-урок Ольги Анатольевны Кучиной, страница не грузилась и не грузится, очень бы хотелось увидеть её фрагмент урока, так как конкурсант стоит под первым номером в рейтинге и вышла в очный тур.

 Отправлено: 27.03.16 13:52. Заголовок: Разберёмся..

Разберёмся

 Отправлено: 27.03.16 18:15. Заголовок: Когда будет информац..

Когда будет информация по итогам проектов в номинации Специальное (коррекционное) образование обещали 26 марта во второй половине дня?

 Отправлено: 29.03.16 11:11. Заголовок: Вчера опубликованы..

Вчера опубликованы